自考“C语言程序设计”模拟试题二

　　一、填空题

　　1、C语言中普通整型变量的类型说明符为______，在内存中占______字节，有符号普通整型的数据范围是______.

　　2、C语言中基本的数据类型有：______、______ 、______ .

　　3、设整型变量n的值为2，执行语句“n =n-=n*n”后，n的值是______.

　　4、共用体和结构体的定义格式类似，不同点是______.

　　5、有如下输入语句：scanf（“a=%d，b=%d，c=%d”，&a，&b，&c）；为使变量a的值为1，b的值为3，c的值为2，从键盘输入数据的正确形式应是______.

　　6、有语句：char A[ ]={“I am a student”}；该字符串的长度是______，A[3]= ______.

　　7、符号“a”和‘a’的区别______.

　　8、下列程序的输出结果是______.

　　int ast（int x，int y，int * cp，int * dp）

　　{ *cp=x y； *dp=x-y； }

　　main（）

　　{ int a=4，b=3，c，d；

　　ast（a，b，&c，&d）；

　　printf（“%d，%d/n”，c，d）；}

　　二、选择题

　　1、以下选项中属于C语言的数据类型是（ ）。

　　A. 复合型 B. 双精度型 C. 逻辑型 D. 集合型

　　2、以下说法中正确的是（ ）。

　　A. C语言程序总是从第一个的函数开始执行

　　B. 在C语言程序中，要调用的函数必须在main（）函数中定义

　　C. C语言程序总是从main（）函数开始执行

　　D. C语言程序中的main（）函数必须放在程序的开始部分

　　3、选出下列标识符中不是合法的标识符的是（ ）。

　　A. hot_do B. cat1 C. _pri D. 2ab

　　4、下列描述中不正确的是（ ）。

　　A、字符型数组中可能存放字符串。

　　B、可以对字符型数组进行整体输入、输出。

　　C、可以对整型数组进行整体输入、输出。

　　D、不能在赋值语句中通过赋值运算符“=”对字符型数组进行整体赋值。

　　5、若已定义：int a[9]， *p=a；并在以后的语句中未改变p的值，不能表示a[1]地址的表达式为（ ）。

　　A. p 1 B. a 1 C. a D. p

　　6、设有如下定义： int x=10，y=3，z；

　　则语句printf（“%d\n”，z=（x%y，x/y））； 的输出结果是（ ）。

　　A. 1 B. 0 C. 4 D. 3

　　7、定义如下变量和数组： int i， x[3][3]={1，2，3，4，5，6，7，8，9}；则下面语句

　　for（i=0；i<3；i ） printf（“%d”，x[i][2-i]）； 的输出结果是（ ）

　　A. 1 5 9 B. 1 4 7 C. 3 5 7 D. 3 6 9

　　8、读出以下语句的输出结果是（ ）。

　　int x=10，y=10；

　　printf（“%d %d\n”，x——，——y）；

　　A. 10 10 B. 9 9 C. 9 10 D. 10 9

　　9、两次运行下面的程序，如果从键盘上分别输入6和3，则输出结果是（ ）。

　　if（x >5）printf（“%d”，x）；

　　else printf（“%d\n”，x - -）；

　　A. 7和5 B. 6和3 C. 7和4 D. 6和4

　　10、设有如下定义：char *aa[2]={“abcd”，“ABCD”}；则以下说法中正确的是（ ）。

　　A）aa数组成元素的值分别是“abcd”和ABCD“

　　B）aa是指针变量，它指向含有两个数组元素的字符型一维数组

　　C）aa数组的两个元素分别存放的是含有4个字符的一维字符数组的首地址

　　D）aa数组的两个元素中各自存放了字符‘a’和‘A’的地址

　　11、以下语句的输出结果是（ ）。

　　int a=-1，b=4，k；

　　k=（ a<0）&&！（b - -<=0）；

　　printf（“%d，%d，%d\n”，k，a，b）；

　　A. 1，0，4 B. 1，0，3 C. 0，0，3 D. 0，0，4

　　12、下列程序的输出结果是（ ）。

　　char *p1=“abcd”， *p2=“ABCD”， str[50]=“xyz”；

　　strcpy（str 2，strcat（p1 2，p2 1））；

　　printf（“%s”，str）；

　　A. xyabcAB B. abcABz C. ABabcz D. xycdBCD

　　13、执行下面的程序后，a的值是（ ）。

　　#define SQR（X） X*X

　　main（ ）

　　{ int a=10，k=2，m=1；

　　a/=SQR（k m）/SQR（k m）；

　　printf（“%d\n”，a）；}

　　A. 10 B. 1 C. 9 D. 0

　　14、14、设A为存放（短）整型的一维数组，如果A的首地址为P，那么A中第i 个元素的地址为（ ）。

　　A.P i*2 B.P （i-1）*2 C.P （i-1） D.P i

　　15、下列程序执行后输出的结果是（ ）。

　　int d=1；

　　fun （int p）

　　{ int d=5；

　　d =p ；

　　printf（“%d，”，d）； }

　　main（ ）

　　{ int a=3；

　　fun（a）；

　　d = a ；

　　printf（“%d\n”，d）； }

　　A.8，4 B. 9，6 C. 9，4 D. 8，5

　　16、表达式：10！=9的值是（ ）。

　　A.true B.非零值 C.0 D.1

　　17、若有说明：int i，j=7，*p=&i；则与i=j；等价的语句是（ ）。

　　A. i= *p； B. *p=*&j； C. i=&j； D. i=* *p；

　　18、不能把字符串：Hello！赋给数组b的语句是（ ）。

　　A. char b[10]={‘H’，‘e’，‘l’，‘l’，‘o’，‘！’}；

　　B. char b[10]； b=“Hello！”；

　　C. char b[10]； strcpy（b，“Hello！”）；

　　D.char b[10]=“Hello！”；

　　19、在C程序中有如下语句：char *func（int x，int y）； 它是（ ）。

　　A. 对函数func的定义 B. 对函数func的调用。

　　C.对函数func的原型说明 D. 不合法的。

　　20、以下程序的输出结果是（ ）。

　　char str[15]=“hello！”；

　　printf（“%d\n”，strlen（str））；

　　A. 15 B. 14 C. 7 D. 6

　　三、阅读程序题

　　1、int x=6，y=7；

　　printf（“%d，”，x ）；printf（“%d\n”， y）；

　　程序的输出结果是______.

　　2、float f=3.1415927；

　　printf（“%f，%5.4f，%3.3f”，f，f，f）；

　　则程序的输出结果是______.

　　3、a=3；

　　a =（a<1）a：1； printf（“%d”，a）；

　　结果是______.

　　4、main（ ）

　　{ int a[5]={2，4，6，8，10}，*P，* *k；

　　p=a； k=&p；

　　printf（“%d，”，*（p ））；

　　printf（“%d\n”，* *k）；

　　程序的输出结果是______.

　　5、main（）

　　{int a，b；

　　for （a=1，b=1；a<=100；a ）

　　{ if（b>=20） break；

　　if（b%3==1）

　　{b =3；continue；}

　　b-=5；} }

　　程序的输出结果a的值为______.

　　四、程序填空题

　　1、求主次对角线之和。

　　main（）

　　{static int a[ ][3]={9，7，5，1，2，4，6，8}；

　　int I，j，s1=0，s2=0；

　　for（I=0；I<3；I ）

　　for（j=0；j<3；j ）

　　{if（ ）

　　s1=s1 a[I][j]；

　　if（ ）

　　s2=s2 a[I][j]；

　　}

　　printf（“%d\n%d\n”，s1，s2）；

　　}

　　2、从键盘上输入10个数，求其平均值。

　　main（）

　　{int i；

　　float f，sum；

　　for（i=1，sum=0.0；i<11；i ）

　　{ ；

　　；

　　}

　　printf（“xdyerage=%f\n”，sum/10）；

　　}

　　3、以下程序是建立一个名为myfile的文件，并把从键盘输入的字符存入该文件，当键盘上输入结束时关闭该文件。

　　#include <stdio.h>

　　main（）

　　{

　　FILE *fp；

　　char c；

　　fp= ；

　　do

　　{

　　c=getchar（）；

　　fputs（c，fp）；

　　}while（c！=EOF）；

　　； ；

　　}

　　五、编程题

　　1、三个整数a、b、c，由键盘输入，输出其中最大的数。

　　2、从键盘输入的10个整数中，找出第一个能被7整除的数。若找到，打印此数后退出循环；若未找到，打印“not exist”。

　　3、有一个一维数组，内放10个学生成绩，写一个函数，求出平均分。

　　4、有N个学生，每个学生的信息包括学号、性别、姓名、四门课的成绩，从键盘上输入N个学生的信息，要求输出总平均成绩最高的学生信息，包括学号、性别、姓名和平均成绩。